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研討會

研討會主題 國立臺灣大學「科學、技術與社會」研究團隊整合研討會
日期 2010年03月27日~2010年03月27日
主辦單位 哲學系「邏輯、心靈與方法論」研究小組、教育部跨領域教學計畫之「探究科學發展與文明」學程計劃
主持人 苑舉正、高涌泉
地點 國立臺灣大學化學系新館(醉月湖旁)松柏講堂
最新消息
簡介

  國立臺灣大學「科學、技術與社會」研究團隊整合研討會

 Conference of Integrating “Science, Technology and Society”

   Research Programs in National Taiwan University

       大S面對小S:科學知識面對社會

          Science vs. Society

         誰的STS?哪個STS

         Whose STS? Which STS?

會議日期

2010327(星期六),早上09001800

會議地點

國立臺灣大學化學系新館(醉月湖旁)松柏講堂

 

宗旨

「科學、技術與社會」(Science, Technology and Society;簡稱STS)這個新興研究領域為科學的知識殿堂,在國內打開一扇社會的窗,面向多元與差異。國立臺灣大學諸多研究中心與系所亦參與了這一場盛會,從不同觀點,針對「客觀性」(objectivity)、「事實」(fact)與「價值」(value)的問題,提出各自的看法。例如,生命的科學解釋與生命的終極價值之間,何者居於合理的地位?在科學家與教育工作者之間,什麼樣的科學知識,才是教材中應當包含的內容?在科技爭議中,利害相關人包括政府、業界、公民社會、公眾)在面對風險的事實與價值的選擇時,如何進行商議的治理?在環境、疫病傳染、公共衛生的事件中,如何在科學證據、社會風險的跨界議題中進行「科技評估」與管制?在科技政策制訂的過程中,面對跨界、跨領域衝擊的挑戰,如何進行負責、透明、管道與參與的民主決策,並延伸出協商的共識?醫療人員在從事診斷與治療的過程中,倫理的議題是主觀專業判斷的延伸,還是客觀法律干預後的判決?這些問題都涉及日常生活中面對科學的影響,也是一個專業、社會與公民之間相互磨和的問題。透過國立臺灣大學各種有關STS的研究項目的學術對話,我們企圖深化STS領域中有關「客觀性」、「事實」與「價值」的建構討論與理解,更期待能夠將深化討論的結果,傳出校園,為有關科學的公共論述提供實質的建議。

 

會議主辦單位

哲學系「邏輯、心靈與方法論」研究小組

教育部跨領域教學計畫之「探究科學發展與文明」學程計劃

會議協辦單位

教育部顧問室 新興議題與專業教育科技與社會計畫

教育部顧問室 新興議題與專業教育醫學專業教育改進計畫

生命教育研發育成中心

科學教育發展中心

生醫暨科技倫理、法律與社會中心

社會學研究所

國家發展研究所

應用力學研究所

職業醫學與工業衛生研究所

醫學系社會醫學科

 

報名網站  http://case.ntu.edu.tw/sts/?page_id=363

聯絡人 黃鈺婷 afra36ntu@gmail.com    江文馨 r98124010@ntu.edu.tw

 

報名資訊

報名網站  http://case.ntu.edu.tw/sts/?page_id=363

議程

議程

時間

發表單位

09:00-09:20

報到

09:20-10:00

開幕典禮(邀請國立臺灣大學學術副校長陳泰然教授、臺灣STS學會林崇熙會長與EASTS主編傅大為教授致詞)

10:00-11:00

科學教育發展中心(團隊代表:高涌泉教授;題目:科學與民主

11:20-12:20

社會學研究所(團隊代表:吳嘉苓教授;題目:科技政策與審議民主

13:30-14:30

國立陽明大學科技與社會研究所(團隊代表:王文基教授;題目:STS跨領域教學的發展與前景

14:30-15:30

國家發展研究所暨職業醫學與工業衛生研究所之「連結科技與風險社會的公共衛生目標計畫」(團隊代表:周桂田教授;題目:科技政策與風險科學

15:50-16:50

生命教育研發育成中心(團隊代表:孫效智教授;題目:宗教、哲學、科學與生命)

16:50-17:50

生醫暨科技倫理、法律與社會中心(團隊代表:蔡甫昌教授;題目:藥物治療效果的法律責任:一個知識經濟觀點的考察

17:50-18:00

閉幕典禮(邀請陳東升教授與高涌泉教授致詞、哲學系系主任孫效智教授致謝詞

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