113學年度學士班申請入學招生簡章
(本內容僅供參考，實際內容仍以本校公告為準)
https://www.aca.ntu.edu.tw/WebUPD/aca/A02/1040_%E5%93%B2%E5%AD%B8%E7%B3%BB_final_24022115473508182.pdf
二、參採審查資料項目
修課紀錄（A）、自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果(D)、社會領域探究活動成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果(E)、高中自主學習計畫與成果(F)、多元表現綜整心得(N)、高中學習歷程反思(O)、就讀動機(P)、未來學習計畫與生涯規劃(Q)、小論文(R)。
三、參採審查資料項目與準備指引
| 參採審查資料項目 | 準備指引 | |
| 修課紀錄 | (A)修課紀錄 | 1.本系參考各領域表現，並特別關注英文修課表現。
2.著重語文及數學修課表現，自然科學領域與社會領域成績並重。 |
| 課程學習成果 | (D) 自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果
(E) 社會領域探究活動成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果 |
哲學思考涉及題材廣泛，考生可從自然科學領域相關成果展現邏輯與實證思考的能力、從社會領域相關成果展現人文及社會的素養關懷。亦建議考生在自我介紹進一步說明相關成果與哲學學習的關係。 |
| 多元表現 | (F) 高中自主學習計畫與成果
(N) 多元表現綜整心得 |
1.本系參考各方面的多元表現，其中特別著重反思及論辯面向的多元表現。
2.本項目特別關注考生學業成績以外的表現，例如文藝、體育、服務等，從不同面向，表現自己多元的學習成果與表現。 3.多元表現方面，可出具相關自主學習之有利文件及檢定證明。 |
| 學習歷程自述 | (O) 高中學習歷程反思
(P) 就讀動機 (Q) 未來學習計畫與生涯規劃 |
學習歷程自述：含自我介紹、申請動機、優勢自評、與哲學學習有關的活動或學習經驗、從能力與志趣等方面說明為何自己適合在本系就讀，以及說明未來學習與生涯規劃及其與哲學學習的關係 (以500字為上限) 。 |
| 其他 | (R) 小論文 | 小論文：此為申論題。自由的人一定比不自由的人更幸福嗎？請在800字以內闡述你的立場以及支持你立場的論據。 |
————————————————————————————-
學長姐經驗分享
個人申請 108-曹孟芩
個人申請 109- 熊致寧
個人申請 110- 高嘉璐
個人申請 110- 湯茂寅
個人申請 108-曹孟芩
關於第二階段的準備，首先是備審的部分，雖然佔比0%，但基本上就是口試的素材，所以請不要因為沒有直接影響就輕忽。
這邊講講我悲劇性的例子。我寫小論文時，稍微按照系網頁的課程介紹內容引用了一些說法，不小心寫到類似「想改正不公不義」的內容，由於並未真的深入了解此說法的意義，口試時，教授恰好針對這個說法大量提問，我只得在現場絞盡腦汁，盡量說出聽起來不會愚蠢的回覆。
小論文也以自己真的感興趣、熟悉的題目為優，不要掉書袋或襲用別人的論證，以免到時候被提問時回答不出來，反而掉了更多分數。
簡單來說，我的建議是就算寫小論文看起來比較單調，也要以自己熟悉的內容為主，這樣才不會在面試的時候慌亂。
接下來是筆試的部分。思緒的速度很重要，因為看完題目加上手寫會花掉的時間滿多的，所以幾乎是一邊讀後面的題目，一邊在打稿準備回答前面的題目了；一邊回答前面的題目，一邊又再反覆咀嚼後面的題目。
簡單的建議是事前練習、多看多想一些哲學問題，甚至可以去找臺大哲學概論的考古題（可以試著跟臺大哲學系學會要）。
最後來到面試。雖是老調重彈，但總之請放鬆心情，盡量活絡思緒。教授基本上只會針對小論文跟備審去問，所以只要有認真地撰寫備審，就不用太擔心出現預期之外的提問。
簡單的建議是多跟老師、同學介紹自己，利用他們的第一個反應（馬上想到的問題）來做事前的練習。
讀哲學的過程像是學攝影，鏡頭的拉遠拉近只代表不同的景色，而沒有絕對的是與非。還有一個很大的不同是在於，其他科系可能會讓你感覺到知識的累積，但哲學系會讓你越來越懷疑自己對事物原先的理解，甚至感到越來越無知。這是兩個就讀哲學系的心得。
如果有任何進一步的問題，歡迎聯絡：b07104020@ntu.edu.tw。
感謝你的閱讀，祝申請順利。 — 孟芩
個人申請 109- 熊致寧
學哲學不只是讓自己思辨能力、邏輯與表達能力更好，這是一個再塑造自我價值觀、認識自我的過程。每一次面對不同思想、價值觀所做的選擇，都是更加掌握自己的一小步。重要的是，比起讓自己學會永遠駁倒別人或是去證明自己永遠是正確的，更應該是掌握用理智的態度與異己之見對話的可貴能力。哲學應該是要使你視野開闊，而非更加狹隘地看待生命中的一切。
大學並不是職業訓練所，不是說從哪個系畢業就必定會做那樣的工作。在相對自由的大學制度之下，應該要把握機會探索自我，而這正是哲學系能夠幫助你的。這不單單是為了大學四年，更是為了在更長久的未來能夠過得舒心的其中一個重要關鍵。
另外，給要準備二階的同學一些建議:小論文就當作寫論說文就好。如果對哲學很陌生，建議可以挑一個簡單的、範圍小的哲學問題(ex:電車難題)，選一邊立場然後去說明你的理由，題目小、討論範圍小、問題精確、論點清楚、邏輯通順這幾項是關鍵。而筆試的部分只能靠平時書寫能力的培養，請關心一些時事、讀一些哲學書以靈活思考。二階的部分旨在了解你的論述能力、反應力，大致上對話與書寫邏輯通順無前後矛盾、理由明確就不會分數太差。 — 致甯
個人申請 110- 高嘉璐
哲學系的二階有口試。口試的方式是這樣的，一進去教授就會叫你先花3～5分鐘介紹一下自己的小論文，接下來會繞著你寫出來的小論文來做問答，所以一定要好好的準備而且熟悉自己的小論文。我的小技巧是，你在回答教授問題時盡量用淺白的話來說就好，注意一定要前後文的立場同一，邏輯通順利，理由明確就好，重點是不要被教授抓住你的語病或者是小辮子，不然你會很頭痛的相信我。
寫小論文時也不用想的太困難，教授大概不會指望考生寫出哲學專有名詞，那些東西以後入學就會有了，而是希望能看見考生能言之有理，能清楚地闡明自己的論點和推論過程，另一部分則是對於自己意見可能遭受的質疑做出回覆。
至於哲學系到底是在學什麼呢？我覺得其實蠻酷的，你會有機會去討論不同的問題，聽很多大神們的看法，比如說，跟是非對錯有關的：什麼樣才是好人？做好事的人是好人，做壞事的是壞人，那好事壞事都有做的是好人還是壞人？這是可以兩相中和的嗎？一個好爸爸是公司裡超爛的同事，這是好人還是壞人？（倫理學）
如果一條法律過時了、會犧牲你的利益，你還要遵守嗎？如果我們要求人們遵守道德規範的原因，是因為這樣對你我都會更好，那如果遵守道德規範會使他蒙受損失，你要如何說服對方遵守這樣的規範對他有益？如果用威脅的勒索的（你不⋯，我們就⋯），那麼一旦你不看著他，這個人為的負面代價不一定會發生時，他就會去做。（法哲學、政治哲學）
人們喜歡說眼見為憑，但是眼見真的為憑嗎？有意的誤導、選擇性的詮釋、來自親近人的信任都是陷阱，沒有可用來當作基礎的知識，就無從判斷對方說的內容是不是半真半假，那我們又怎麼知道我們最早學到的基礎知識，不是有心人塞給我們、希望我們照著他所想的方式思考行動？無法驗證的事情，你要傾向相信還是不信？（知識論、科學哲學）
最後，祝各位申請順利。 — 嘉璐
個人申請 110- 湯茂寅
哲學系的二階口試，教授基本上都會以同學在備審裡面的論述為主。在備審裡面寫的小論文不需要寫得很複雜，主要是論據清晰明確並且可以展現自己的想法為重。所以一定要對自己對問題的想法和立場足夠清楚，在論點上最好保持一致。另外，也盡量想一下自己的回答可能會遇到的反問，就像下棋的時候要預想到對手可能的回應一樣，減少現場應答時被問到腦袋一片空白的可能性。
如果還有多餘的時間，教授可能還會問有關申請動機等等的，我自己是有被問到。我認為保持誠實懇切的態度回答還是最好的回答，也可以提自己希望在哲學系學到甚麼或是感興趣的領域或論點等等。
哲學系在臺灣大眾的眼中還是有很多被誤解的地方，可能常常被人看不起。但其實在校內和其他科系比較，我不認為哲學系有比其他科系的課程還要輕鬆。畢竟哲學是個非常大的學科，當中有很多不同種的領域，不同領域關心和研究問題或是互相關聯或是有著巨大差異，要了解許多哲學理論和概念操作，這都是需要付出心力的。
對我來說哲學系不是職涯科系，而是人生科系，是加強自己的思辨能力、提高自己的反思深度、增進自己的邏輯智性，我認為這是可以為自己的人生發展打好基礎的要素，所以在眾多科系中選擇了哲學系。
祝各位申請順利。– 茂寅